Capsules vidéo d'iChat

Quand je maitriserai mieux la capture vidéo de ce qui ce passe sur mon bureau, je ferai une 'tite vidéo présentative d'iChat, iChat Theater et Partage d'écran intégré à iChat.
Mais d'abord, il faut que je me représente plus précisément comment l'instant messaging et la visioconférence sont un apport pour la classe. En revanche, je n'ai aucun doute en ce qui concerne le télé-enseignement, iChat est rien moins qu'un trésor !

Je n'exagère pas, regardez par vous-même :

Si ça, ce n'est pas de l'affordance !? ^_~ 

En fait, la pensée non encore mise en mots qui me turlupinait depuis cette note est celle-ci : le C2i niveau B « Enseignant » permettra-t-il aux futurs enseignants de se former à l'édition de vidéos ?
Car des cours d'informatique sur Outlook et Office Word et Office Excel, c'est bien beau de les avoir ! Mais c'est quand même bien naze et ça ne sert plus trop à grand chose avec GMAIL et Google Docs. *^_^*
Dans les UFR de Didactiques, il est besoin de créer des studios d'enregistrement ! Sans quoi il sera impossible d'inverser le rapport Leçon/Études comme l'ont réussi les deux enseignants de chimie du Lycée de Woodlank Park, US-CO.