Nos écoles sont faites de telle sorte que presque tout l'apprentissage se fait à la maison. Ce serait hilarant si ce n'était si préjudiciable.
Nous savons encore peu de chose du fonctionnement de notre cerveau. Mais le peu que nous sachions effectivement suggère que la façon dont nous nous comportons en classe aurait besoin d'être sérieusement repensé.
Voici une présentation de trois points du livre par Garr REYNOLDS :
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